Sokszínűség: küzdésből erőforrás #1

Egyszer volt, hol nem volt … egy rút kiskacsa. Aki egy kicsit másként nézett ki, mint a társai, és emiatt, a közösség, amelyben létezett nem tudott vele mit kezdeni, és ő a perifériára szorult. Aztán volt a tücsök, aki nem úgy működött, mint a hangya, hogy szorgoskodott jobbra-balra, hanem ő azzal volt elfoglalva, hogy hegedüljön. Aztán jól pórul járt a léhűtője – mondja La Fontaine. Ez a két mesehős hozott egy-egy olyan tulajdonságot, viselkedési formát, amivel az adott közösség nem tudott mit kezdeni. De vajon ez csak a mesék világában van így, vagy az üzleti környezetben is ez történik, ha valami mainstreamtől eltérő gondolattal, tulajdonsággal, viselkedéssel (és még sorolhatnám mi mindennel) találkozunk? Ebben a sorozatban azt vizsgálom, hogyan jutnak el a csapatok oda, hogy tudnak mit kezdeni a különbözőségekkel, sőt mi több, tudatosan kiaknázzák azokat, és erőforrást is kovácsolnak belőlük.

Diverzitás: építenénk rá, de hogyan?

Az utóbbi évtizedben számos kutatás készült arról, hogy a diverzitásnak milyen áldásos hatásai lehetnek. 1 Kétségtelen, hogy a sokszínűség sok jót hoz a konyhára. Ez a sok jó leginkább a csapatok szintjén tud megnyilvánulni. 2 Viszont szerintem ahhoz sem fér kétség, hogy sokszor a csapatban a sokféleségek inkább zűrzavarhoz, káoszhoz, nehézségekhez vezettek. Perifériára tett a csapat valakit, mint a rút kiskacsát, vagy leírtuk, mint a tücsköt, mert azt gondoltuk, ő csak egy léhűtő. Hosszú fejlődési út vezet odáig, hogy a csapatok tényleg meg tudják élni a sokszínűséggel járó előnyöket.

Diverzitás-érettség

A csapatoknak ahhoz, hogy ki tudják aknázni a sokszínűségben rejlő lehetőségeket azonban tanulásra van szükség. Az alábbi általam összerakott empirikus modell ennek a tanulási folyamatnak a különböző fázisaira hívja fel a figyelmet. A diverzitás-érettség az én értelmezésben egyaránt magába foglalja a tudatosságot (mennyire vesszük észre a csapaton belüli diverzitást, mennyire érzékeljük, hogy hol tartunk ebben a  fejlődési folyamatban), és a diverzitással való bánás képességét (azaz csapatként mennyire vannak eszközeink arra, hogy a sokszínűséget jól kezeljük).

A skála két vége

A skála egyik vége, hogy nem vagyunk hajlamos tudomást venni a különbözőségekről (például magyarul tartjuk a megbeszélést, hogy a külföldi csapattagot ne kelljen meghívni), vagy úgy teszünk, mintha nem is volnának. A másik azt képviseli, hogy értékeljük a másik eltérőségét, ünnepeljük (mondhatnám úgy is, hogy örülünk neki), és tudatosan kiaknázzuk az eltérőségeinket. Például én csapongok, te meg szereted a struktúrát, akkor amikor együtt gondolkodunk, mindketten hozzuk azt, amilyenek vagyunk, én csapongok, te meg beleviszel az egészbe egy rendszert. Ezzel jól vagyunk, élvezzük így a közös gondolkodást, és tudjuk, hogy akkor sül ki a legjobb az egészből, ha mindketten az erősségünkön belül operálunk.

Mit lehet tenni?

Nem kell megijedned, ha te is egy olyan csapat tagja vagy, aki ezzel nem tud még feltétlen jól bánni. Ahogy fent is írom, ez egy tanulási folyamat. És hogy pontosan milyen beavatkozásokat tudsz tenni, vezetőként, csapattagként, arról a folytatásban olvashatsz.

Szabó Tamara
coach (MCC), teamcoach, organizational coach

(A cikk alapját Szabó Tamara „A rút kiskacsa, a tücsök és a hangya: csapatműködés és diverzitás” c. előadása adta, amely az ICF magyar tagozatának 2024-es konferenciáján hangzott el.)

(A cikk alapját Szabó Tamara „A rút kiskacsa, a tücsök és a hangya: csapatműködés és diverzitás” c. előadása adta, amely az ICF magyar tagozatának 2024-es konferenciáján hangzott el.)

1A teljesség igénye nélkül csak kiemelve néhányat:

2  Widdowson-Barbour (2021)

 

Megosztás

Ezek is érdekelhetnek

2024-07-06

Csak várjuk és várjuk. Aztán nem jön el. Kicsit olyan, mint a drámában, amikor várjuk Godot-t. Bár a szervezeti működésben már alapvetés, hogy visszajelzést adni kell, minél gyakrabban, minél közelebb az adott történéshez, annál jobb.

2022-11-06

Rengeteg sok technikai eszköz, time menedzsment témájú képzés áll vezetők rendelkezésére, mégis nagy kihívást jelent sok vezetőnek az idővel való bánásmód. Hogy lehet, hogy tehetséges, okos emberek, akik nagy szervezeteket visznek a hátukon, rengeteget tanultak

2022-10-31

Mi okoz manapság kihívást a vezetőknek? A sorozat előző részében az érzelemkezelés, azon belül is a negatív érzések kezelése volt terítéken. A mai posztban pedig a pozitív érzések megélésével foglalkozunk, például hogy tudunk -e örülni. A mindennapok

2022-10-23

Számtalan vezetői coachingom témája az érzelemkezelés. Jellemzően a negatív, nehéz érzések kapcsán merül fel ez a kérdés. Mit lehet kezdeni az érzelmeinkkel? Mi segíthet ilyenkor? Hogyan lehet eredményesen bánni az érzésekkel? Kiindulópont Vannak vezetői helyzetek,

2022-07-10

Manapság a vezetők egyik legnagyobb kihívása, szektortól függetlenül, az emberek megtartása. Mozog a munkaerőpiac, nagy az elszívó-erő, és egyre könnyebben váltanak a munkavállalók. Kutatások garmada foglalkozik azzal, hogy mi miatt maradnak, illetve állnak tovább az

2025-02-15

Sajnos nem! A piacon egyre nő a teamcoaching iránti igény, emiatt megesik, hogy olyan szakemberek vezetnek teamcoachingot, akik erre nem állnak készen. Mert a teamcoaching az egyéni coachingnál jóval összetettebb és sokrétűbb tudást és készséget

Elérhetőségek

Budapest, 1141, Kalocsai utca 69.

Ko-kreáljunk!

Kapcsolati űrlap