2025 őszén indul ICF akkreditált coach képzésünk, a Co-Create Coach Camp ötödik évfolyama.
A 130 órás képzés nemzetközileg akkreditált, rendelkezik az ICF (International Coaching Federation) Level 2. (korábban ACTP) akkreditációjával. Ez azt jelenti, hogy a hallgatók sikeres vizsga esetén megkapják a Level 2. képzés elvégzését igazoló tanúsítványt, amely azt mutatja, hogy PCC szinten tudják demonstrálni a coach kompetenciákat. Ezzel jogosultak lesznek az ún. könnyített úton akkreditációt szerezni az ICF-nél.
Az ICF által akkreditált képzésekről itt, a 2022. január 1-től életbe lépő változásokról pedig itt olvashatsz.
Célunk a coach képzéssel – elérhető eredmények:
A képzéssel az a célunk, hogy a hallgatók:
- értsék, hogy mit jelent a coaching, mire való és mire nem
- megismerjék és alkalmazzák az ICF etikai kódexét
- értsék hogyan illeszkedik a szervezetek életébe, és az egyéni fejlődésbe
- tudják, hogyan épül fel egy coaching ülés és egy coaching folyamat
- a tanulási folyamat végére képesek legyenek coaching üléseket (business, life, executive) és folyamatokat vezetni PCC szinten működtetve az ICF által definiált coach kompetenciákat, személyesen és digitális egyaránt
- a kompetenciák PCC szintű működtetéséhez szükséges önismereti témákon és személyes fejlődési céljaikon dolgozzanak, és ezekben előrébb lépjenek.
Mindezekért garanciát nem vállalunk, mi a lehetőséget hozzuk létre. Vállaljuk hogy olyan tanulási helyzeteket és légkört teremtünk, amelyben ezek megfejlődésére van lehetőség. Befogadhatóvá és megtanulhatóvá tesszük a kompetenciákat PCC szinten saját fejlesztésű modelleken és módszertanon keresztül.
Fejlesztési szemléletünk, erősségünk:
- Törekszünk az azonos szemmagasság és felnőtt-felnőtt viszony kialakítására és fenntartására a képzésben résztvevőkkel a tanulási folyamat során.
- Vállaljuk a képzés során a képzésben résztvevők felelősségben tartását , és a hallgatók részéről pedig elvárjuk a felelősségvállalást a saját tanulási folyamatukért.
- Képzőként valós szervezeti tapasztalatunkat, és az üzleti környezet értését becsatornázzuk a tanulási folyamatba.
- Képzőként folyamatosan követjük a nemzetközi trendeket és beillesztjük a képzési programba.
- Bátor, nyitott, konfrontatív és mégis megtartó környezetet biztosítunk a tanuláshoz.
- A képzés elméleti alapját az ICF kompetenciák, és kompetenciák teljesítéséhez kötődő kritériumok (PCC markerek, Minimum Skill Requirement – ACC, MCC) valamint az etikai kódex adja.
- Sok gyakorlási lehetőséget biztosítunk a képzés során és sok visszajelzést adunk (a kompetenciák mentén).
- Képzőként a hallgatóknál a PCC szint eléréséhez szükséges önismereti és soft kompetenciák egyéni fejlődési lépéseit azonosítjuk és tudatosítjuk, támogatjuk a hallgatókat ezeknek elérésében, és az elakadásokon való átlendülésben.
Kiknek ajánljuk a Coach Campet?
Akiknek a szerepkörük eredményes betöltését segítik a coach készségek:
- HR szakemberek,
- szervezeten belüli és külső fejlesztő szakemberek (trénerek, facilitátorok, agile coachok, scrum masterek)
- innovációt támogató szakembererek
- vezetői pozícióban dolgozók
A képzés oktatói:
Szabó Tamara
- MCC coach (MCC: Master Coach Certificate: az ICF-nél megszerezhető legmagasabb szintű minősítés)
- PCC Marker Assessor – az ICF vizsgáztatói képzése, amely alkalmassá teszi PCC szintű vizsgáztatásra ACTP/Level 2 képzés keretében
- több mint tíz év tapasztalat multinacionális szervezetben vezetőként
- többezer coaching óra tapasztalat a magyar és a nemzetközi piacon, belső és külső coachként egyaránt, egyéni, csoport- és teamcoachingban
- 170+ hallgatót képzett az elmúlt 5 évben ICF akkreditált coachképzésben, csoport- és teamcoach képzésben
- 2022 őszi szemesztertől a METU Business és Teamcoach képzésének egyik oktatója
Segal Hajnalka
- MCC coach (MCC: Master Coach Certificate: az ICF-nél megszerezhető legmagasabb szintű minősítés)
- több mint tíz év vezetői tapasztalat, 3 kontinensen, különböző méretű szervezetekben
- 4000+ coaching óra tapasztalat a magyar és a nemzetközi piacon egyaránt, egyéni, csoport- és teamcoachingban
- egyetemi vendégoktató
- Gestalt terapeuta és mediátor
- dolgozik kis-, közép- és nagyvállalatokkal szervezetfejlesztésben, készségfejlesztésen,
coachingban offline és online egyaránt.
Képzésben való részvétel feltételei:
- 1 órás interjú képzőkkel:
- a jelölt be tud számolni önismereti munkáról, ami alkalmassá teszi a coach szerepre (megfelelő szintű önreflexió, nyitottság, képesség és szándék a változásra, fejlődésre a coach kompetenicákban)
- mentális állapota alkalmasság teszi a képzés elvégzésére (pszichológiai értelemben nincs olyan személyiségzavara, ami akadályozza a coach szerepben való működésben).
- A hallgató tudomásul veszi a képzés feltételeit: részvétel, vizsgakövetelmények, képzési idő alatt a képzés keretein belül, és kívül is gyakorolja a tanultakat
- A hallgató élethelyzetében nincs olyan körülmény, ami akadályozza, ellehetetleníti valamely feltétel teljesítésében.
- Nem áll fenn összeférhetetlenség a hallgató részéről sem a képzőkkel, sem a többi résztvevővel.
- A hallgató tudja vállalni az anyagi feltételeket.
- A hallgató tudja vállalni a személyes jelenlétet az erre kijelölt képzési napokon.
A coach képzés felépítése:
A képzés az ICF etikai kódexére, az ICF coach kompetenciákra, és önismereti elemekre fókuszáló modulokból és mentoring alkalmakból épül fel. A képzés során mind közösen, mind triádokban a hallgatók folyamatosan gyakorolják a tanultakat.
A modulok tartalmaznak
- közös tanulást és gyakorlást a teljes csoport részvételével,
- önismereti elemeket,
- triádokban történő kiscsoportos gyakorlást,
- önálló tanulást.
Modulok
1. modul: A képzés felépítése és coaching alapok
Közösen a csoporttal és a tréner(ek)kel:
- a képzés struktúrája, a hallgatók és a coach-trénerek felelőssége
- a coaching helye a fejlesztési eszközök között
- coaching szemlélet
- coaching kompetenciák
- a coaching folyamata
- a megállapodás szintjei és elemei
- megállapodások megkötése és megtartása – a kompetencia definíciója, PCC markerek, gyakorlás
Otthoni munka:
- önálló munka: ismerkedés a coaching etikával, ICF etikai kódex és GYIK
- a megállapodás megkötésének gyakorlása triádokban
2. modul: Etika, Bizalom és Biztonság, Tudatos jelenlét
Közösen a csoporttal és a tréner(ek)kel:
- ICF etikai kódex átbeszélése, közös feldolgozása
- bizalom és biztonság elősegítése és fenntartása: a kompetencia definíciója, PCC markerek, gyakorlás
- mi állhat a bizalmi légkör útjába (játszmák)
- a coach tudatos jelenléte: a kompetencia definíciója, PCC markerek, gyakorlás
- az összes eddig tanult kompetencia gyakorlása
Otthoni munka:
- eddig tanultak gyakorlása triádokban
- coaching átiratokban példák beazonosítása a bizalom és biztonság elősegítésére és fenntartására
3. modul: Aktív Figyelem/Hallgatás, Tudatosság Előmozdítása – 1.
Közösen a csoporttal és a tréner(ek)kel:
- Aktív figyelem/hallgatás: a kompetencia definíciója, PCC markerek, gyakorlás
- Tudatosság előmozdítása -1: a kompetencia definíciója, PCC markerek, gyakorlás
- Hatásos kérdések a coachingban
- Az összes eddig tanult kompetencia gyakorlás
Otthoni munka:
- eddig tanultak gyakorlása triádokban
- történet és ember megmutatkozása – elemek beazonosítása
4. modul: Tudatosság Előmozdítása – 2.
Közösen a csoporttal és a tréner(ek)kel:
- Tudatosság előmozdítása – 2: a kompetencia definíciója, PCC markerek, gyakorlás
- Mi kell ahhoz, hogy az ügyfélnek új meglátásai legyenek: az új tudatosság kialakításának eszközei, módjai, lehetőségei
- Az összes eddig tanult kompetencia gyakorlás
Otthoni munka:
- eddig tanultak gyakorlása triádokban
- saját coaching ülések revíziója, alternatív intervenciók keresése
5. modul: Az ügyfél fejlődésének elősegítése/facilitálása, a kompetenciák közös gyakorlása
Közösen a csoporttal és a tréner(ek)kel:
- Az ügyfél fejlődésének elősegítése/facilitálása: a kompetencia definíciója, PCC markerek, gyakorlás
- Az összes eddig tanult kompetencia gyakorlása
- Hallgatók által vezetett coaching ülések és azok kiértékelése a PCC markerek mentén
Otthoni munka:
- eddig tanultak gyakorlása triádokban
6. modul: Digitális Coaching (online modul)
Közösen a csoporttal és a tréner(ek)kel:
- A digitális coaching speciális vonatkozásai és lehetőségei
- Hallgatók által vezetett online coaching ülések és azok kiértékelése a PCC markerek mentén és a digitális coaching speciális vonatkozásai mentén
Otthoni munka:
- eddig tanultak gyakorlása triádokban
Mentoring (online):
A képzés során a hallgatók 10 órányi (7 csoportos, 3 egyéni) mentoringban részesülnek. A mentoring alkalmak célja, hogy a hallgatók személyre szabott támogatást kapjanak
- egyéni elakadásaikban,
- a coach szerepbe való beletalálásukhoz,
- a kompetenciák gyakorlatba ültetéséhez.
A második és harmadik egyéni mentoring alkalmat megelőzően a hallgatók hangfelvételt adnak le, amelyeket az oktatók kielemeznek, beazonosítva az egyéni erősségeket, és elakadásokat. A mentoring alkalmak lehetőséget kínálnak az adott elakadások feldolgozására, valamint egyénre szabott gyakorlatokra.
7. modul: vizsga
- a két nap során a hallgatók feleletválasztós és nyitott tesztben számot adnak a coaching, az ICF etikai kódex, és a kompetenciák kapcsán a lexikális tudásukról
- egymást coacholva számot adnak arról, hogy a coaching kompetenciákat hogyan tudják működtetni a gyakorlatban.
- a közös tanulási folyamat lezárása, ünneplés.
Végzett hallgatóink visszajelzése:
A Co-Create coach képzésen elsajátított mély, gyakorlatias tudás a mindennapjaim részévé vált. Sportedzőként és mentál coachként nemcsak a munkámat emelte új szintre, de segített mélyebben érteni tanítványaim és saját működésemet is. Csak ajánlani tudom!
A coaching egyik legfontosabb összetevője az új tudatosság megjelenése, és ahogy Tamara megfogalmazta nekünk, az ember biztosan “máshogy” figyel, és már soha nem lesz ugyanolyan, mint a coachképzés előtt. Azoknak ajánlom a képzést, akik inspiráló közegben szeretnék egy nagyon gyakorlatorientált képzés keretében elsajátítani a coachingot, és elengedhetetlen számukra a profizmus és a hitelesség az oktatók részéről – Tamara és Hajni pontosan ezt a szakmai színvonalat képviseli.
A coaching képzés messze felülmúlta az elvárásaimat. Nagyon gyakorlatorientált volt – pont olyan, amilyenre szükségem volt ahhoz, hogy valóban használható és egyből alkalmazható tudással gazdagodjak. Emellett a saját önismeretem és önreflexiós képességem is tovább fejlődött.
Dátumok:
Tantermi modulok: (9.00-17.00)
- 1. modul: 2025. szeptember 26-27
- 2. modul: 2025. október 10-11
- 3. modul: 2025. november 7-8
- 4. modul: 2025. december 5-6.
- 5. modul: 2026. január 30-31
- 6. modul: 2025. február 20- online
- Vizsga: 2026. május 29-30
Mentoring:
- Egyéni:
- 2026-03-20 (1 óra/fő) – online
- 2026. 04.24 (1 óra/fő) – online
- 2026.05.15 (1 óra/fő)
- Csoportos:
- 2026. március 6. – 5 fős kiscsoportban, 3,5 óra/kiscsoport – online
- 2026. április 17. – 5 fős kiscsoportban, 3,5 óra/kiscsoport – online
Bővebb információ:
- A képzőkkel történt sikeres interjút követően eljuttatjuk a jelentkezők számára a részletes működési szabályzatot és a képzési szerződést.
Egyéb:
- Maximális csoportlétszám: 10 fő/csoport
- A képzés helyszíne: Fény utca (Széna tér közelében, megközelítés: M2 metró, 4/6 villamos
Ár:
- 1,150,000 Ft + Áfa
További információért írj nekünk egy üzenetet: [email protected]
Szívesen olvasnál bővebben, hogyan tud neked segíteni a coaching, ha vezető vagy? Ebben a cikkben többet megtudhatsz a coaching eszköztáráról, amelyeket akár a mindennapokban is hasznosítani tudsz. Ha pedig érdekel mit is jelent pontosan, ha MCC coachoktól tanulhatsz, akkor ezt mindenképpen olvasd el.