Co-Create Coach Camp
- Érzed, hogy vezetőként sokszor nem tanácsra lenne szüksége az embereidnek, hanem egy jobb kérdésre? A meglévő eszköztáradat korlátosnak találod, és szívesen bővítenéd valami időtálló szemlélettel?
- Scrum masterként vagy agile coachként dolgozol, és munkád során sokszor kell olyan kollégákkal dolgoznod, akiknek valami személyes elakadásuk van?
- Már tanultál coachingot, de szeretnél nemzetközi akkreditációt szerezni, a kompetenciákban jobban elmélyülni egy ICF Level 2 akkreditált képzésben?
- Gondolkodsz rajta, hogy a coaching egyszer a karriered következő lépése lehet?
- Nemzetközi coach karrierre vágysz?
Ha valamelyik kérdésnél is azt érezted, hogy „igen, ez ismerős”, akkor valószínűleg te is azok közé tartozol, akiknél már megjelent a coaching a munkájuk határán.
Ez a képzés azoknak szól, akik ezt a szemléletet szeretnék mélyebben megtanulni – a nemzetközi piacon is elfogadott keretek között.
Nemzetközi coach karrierre vágysz?
2026 őszén indul nemzetközi trendek alapján összeállított ICF akkreditált coach képzésünk, a Co-Create Coach Camp nyolcadik, személyes tantermi napokat és online mentoringokat ötvöző évfolyama.
A képzés rendelkezik az ICF (International Coaching Federation) Level 2. akkreditációjával. Ez azt jelenti, hogy a hallgatók sikeres vizsga esetén megkapják a Level 2. képzés elvégzését igazoló tanúsítványt, amely azt mutatja, hogy PCC szinten tudják demonstrálni a coach kompetenciákat. Ezzel jogosultak lesznek az ún. könnyített úton akkreditációt szerezni az ICF-nél.
Ez a 130 órás képzés egy igazi „csinálva tanulás” képzés. Ugyan hozunk számos olyan friss, nemzetközi kutatásokon alapuló keretrendszert, modellt, amely segít megérteni az ICF kompetenciák esszenciáját, a valódi tanulás a sok gyakorlaton, és a gyakorló ülésekre adott részletes, kompetencia alapú visszajelzések mentén történik.
A képzés oktatói
Szabó Tamara
- MCC coach (MCC: Master Coach Certificate: az ICF-nél megszerezhető legmagasabb szintű minősítés)
- PCC Marker Assessor – az ICF vizsgáztatói képzése, amely alkalmassá teszi PCC szintű vizsgáztatásra Level 2 képzés keretében
- Több mint tíz év tapasztalat multinacionális szervezetben vezetőként
- Sokrétű tapasztalat belső coachként, coaching kultúra kialakításában (ICF globál és lokál Prism díj bíráló - ezt a díjat az ICF a coachszemléletű szervezetek számára hozta létre)
- Többezer coaching óra tapasztalat a magyar és a nemzetközi piacon, belső és külső coachként egyaránt, egyéni, csoport- és teamcoachingban, számos szektorban (IT, tech, bank, pharma, építőipar, termelés, energia, pénzügy, média)
- 200+ hallgatót képzett az elmúlt 7 évben ICF akkreditált coachképzésben, csoport- és teamcoach képzésben
- 2022 őszi szemesztertől a METU Business és Teamcoach képzésének valamint Nemzetközi Business Coach képzésének egyik oktatója
- ICF konferenciák, szakmai események rendszeres előadója
- 2025-től az ICF Magyar Tagozat Advisory Board tagja
Segal Hajnalka
- MCC coach (MCC: Master Coach Certificate: az ICF-nél megszerezhető legmagasabb szintű minősítés)
- PCC Marker Assessor – az ICF vizsgáztatói képzése, amely alkalmassá teszi PCC szintű vizsgáztatásra Level 2 képzés keretében
- Több mint tíz év vezetői tapasztalat (CEO, pénzügyi igazgató, ügyvezető igazgató) 3 kontinensen, különböző méretű szervezetekben
- 4000+ coaching óra tapasztalat a magyar és a nemzetközi piacon egyaránt, egyéni, csoport- és teamcoachingban
- Az ICF hivatalos szakmai kiadványának, az "ICF Coachbock - The Official ICF Coaching Body of Competencies and Knowledge" a társszerzője
- Egyetemi vendégoktató
- Gestalt terapeuta és mediátor
- Dolgozik start-upokkal, kis-, közép- és nagyvállalatokkal szervezetfejlesztésben, készségfejlesztésen, coachingban offline és online egyaránt, az IT-től a pharmán át, az energia és a bankszektorban.
Célunk a coachképzéssel – elérhető eredmények
A képzéssel az a célunk, hogy a hallgatók:
- értsék, hogy mit jelent a coaching, mire való és mire nem
- megismerjék és alkalmazzák az ICF etikai kódexét
- értsék hogyan illeszkedik a szervezetek életébe, és az egyéni fejlődésbe
- tudják, hogyan épül fel egy coaching ülés és egy coaching folyamat
- a tanulási folyamat végére képesek legyenek coaching üléseket (business, life, executive) és folyamatokat vezetni PCC szinten működtetve az ICF által definiált coach kompetenciákat, személyesen és digitális egyaránt
- a kompetenciák PCC szintű működtetéséhez szükséges önismereti témákon és személyes fejlődési céljaikon dolgozzanak, és ezekben előrébb lépjenek.
Mindezekért garanciát nem vállalunk, mi a lehetőséget hozzuk létre. Vállaljuk hogy olyan tanulási helyzeteket és légkört teremtünk, amelyben ezek megfejlődésére van lehetőség. Befogadhatóvá és megtanulhatóvá tesszük a kompetenciákat PCC szinten saját fejlesztésű modelleken és módszertanon keresztül.
A coachképzés felépítése:
A képzés az ICF etikai kódexére, az ICF coach kompetenciákra, és önismereti elemekre fókuszáló modulokból és mentoring alkalmakból épül fel. A képzés során mind közösen, mind triádokban a hallgatók folyamatosan gyakorolják a tanultakat.
A modulok tartalmaznak
- közös tanulást és gyakorlást a teljes csoport részvételével,
- önismereti elemeket,
- triádokban történő kiscsoportos gyakorlást,
- önálló tanulást
Új online képzési csoport is elérhető!
Idén ősszel, először indítunk két csoportot – egy teljesen online (hétköznapi időpontokkal) és egy személyes tantermi (hétvégi időpontokkal) csoportot. Az online csoport ideálisabb lenne számodra?
Modulok
1. modul: A képzés felépítése és coaching alapok
Az első modulban miután ránézünk a coaching helyére a szervezetek életében, a résztvevők elkezdik megérteni, mit jelent valójában coaching szemlélettel jelen lenni egy másik ember mellett. Megtanuljuk félretenni a saját megoldási reflexeinket, és kíváncsian figyelni arra, hogyan gondolkodik, érez és működik a másik ember. Ez sokaknak meglepő tapasztalat: rájönnek, mennyire automatikusan akarunk irányítani, segíteni, értelmezni – és milyen felszabadító, amikor ezeket egy kicsit elengedjük.
A coachcsá válás egyik alapja, hogy képes legyél olyan teret tartani, ahol a másik ember saját felismerései születhetnek meg. Az első modul tulajdonképpen ennek az alapját rakja le: mi a coaching (mi nem), és hogyan tudsz jelen lenni úgy egy másik ember mellett, hogy közben nem akarod helyette megoldani a dilemmáit.
Közösen a csoporttal és a tréner(ek)kel:
- a képzés struktúrája, a hallgatók és a coach-trénerek felelőssége
- a coaching helye a fejlesztési eszközök között
- coaching szemlélet
- coaching kompetenciák
- a coaching folyamata
- a megállapodás szintjei és elemei
- megállapodások megkötése és megtartása – a kompetencia definíciója, PCC markerek, gyakorlás
Otthoni munka:
- önálló munka: ismerkedés a coaching etikával, ICF etikai kódex és GYIK
- a megállapodás megkötésének gyakorlása triádokban
2. modul: Bizalom és Biztonság, Tudatos jelenlét
A második modulban a fókusz azon van, hogyan hozunk létre egy megtartó légkört, ahol az ügyfél biztonságban érzi magát gondolkodni, kételkedni, akár bizonytalannak lenni is. A képzésben végig konkrét példákon és a PCC szinthez tartozó viselkedési jegyeken (markereken) keresztül nézzük meg, mitől válik ez a gyakorlatban érzékelhetővé, mit kell a coachnak tennie ahhoz, hogy az ügyfél biztonságban érezze magát. És azt is, mi tudja ezt a légkört könnyen aláásni, például ítélkezés, vagy akár az érzések bagatellizálása.
A modul másik témája coach tudatos jelenlétét gyakorolják. Az ICF ezt úgy írja le, mint azt a képességet, hogy a coach teljes figyelemmel, rugalmasan és nyitottan van jelen a beszélgetésben, miközben képes kezelni a bizonytalanságot és követni azt, ami az ügyfélnél éppen megszületik.
Közösen a csoporttal és a tréner(ek)kel:
- bizalom és biztonság elősegítése és fenntartása: a kompetencia definíciója, PCC markerek, gyakorlás
- mi állhat a bizalmi légkör útjába (játszmák)
- a coach tudatos jelenléte: a kompetencia definíciója, PCC markerek, gyakorlás
- az összes eddig tanult kompetencia gyakorlása
Otthoni munka:
- eddig tanultak gyakorlása triádokban
- coaching átiratokban példák beazonosítása a bizalom és biztonság elősegítésére és fenntartására
3. modul: Aktív Figyelem/Hallgatás, Tudatosság Előmozdítása – 1.
A harmadik modulban a hatékony kommunikáció kerül a középpontba. Az ICF szerint az aktív figyelem azt jelenti, hogy a coach teljes jelenléttel hallgatja az ügyfelet, észreveszi a kimondott szavakat, a mögöttes jelentéseket, az érzelmeket, a hiedelmeket és a mintázatokat is.
Erre épül a következő lépés: a tudatosság előmozdítása. A coaching egyik kulcsa, hogy a beszélgetés során az ügyfél új nézőpontokat, felismeréseket találjon saját helyzetéről. Ehhez a coach kérdéseket tesz fel, visszatükröz, összekapcsol dolgokat, és segít meglátni az addig rejtve maradt összefüggéseket. A modulban ezért külön foglalkozunk a hatásos kérdésekkel is, és azzal, hogyan támogatják ezek a felismerések megszületését.
Közösen a csoporttal és a tréner(ek)kel:
- Aktív figyelem/hallgatás: a kompetencia definíciója, PCC markerek, gyakorlás
- Tudatosság előmozdítása -1: a kompetencia definíciója, PCC markerek, gyakorlás
- Hatásos kérdések a coachingban
- Az összes eddig tanult kompetencia gyakorlás
Otthoni munka:
- eddig tanultak gyakorlása triádokban
- történet és ember megmutatkozása – elemek beazonosítása
4. modul: Tudatosság Előmozdítása – 2.
A negyedik modulban tovább mélyítjük azt a kompetenciát, ami sokak szerint a coaching egyik legfontosabb hatásmechanizmusa: a tudatosság előmozdítását. Az ICF ezt úgy írja le, mint azt a képességet, amikor a coach segíti az ügyfelet abban, hogy új nézőpontokat, felismeréseket találjon a saját helyzetéről. A coach kérdésekkel, visszatükrözéssel, összefüggések kiemelésével segít az ügyfélnek észrevenni azt, ami addig rejtve maradt.
A résztvevők azt is gyakorolják, hogyan lehet támogatni az ilyen „aha” pillanatokat: például amikor különböző nézőpontok kerülnek egymás mellé, amikor egy visszatükrözés rámutat egy mintázatra, vagy amikor egy jól időzített kérdés elindít egy új gondolkodási irányt.
Közösen a csoporttal és a tréner(ek)kel:
- Tudatosság előmozdítása – 2: a kompetencia definíciója, PCC markerek, gyakorlás
- Mi kell ahhoz, hogy az ügyfélnek új meglátásai legyenek: az új tudatosság kialakításának eszközei, módjai, lehetőségei
- Az összes eddig tanult kompetencia gyakorlás
Otthoni munka:
- eddig tanultak gyakorlása triádokban
- saját coaching ülések revíziója, alternatív intervenciók keresése
5. modul: Az ügyfél fejlődésének elősegítése/facilitálása
Az ötödik modulban az ügyfél fejlődésének elősegítésével. Ez arról szól, hogy a coaching beszélgetés ne csak jó gondolatokig jusson el, hanem valódi lépésekig is. A coach feladata az is, hogy segítse az ügyfelet abban, hogy a felismeréseit tettekké alakítsa: tisztábban lássa a lehetőségeit, döntéseket hozzon, kipróbáljon új működési módokat, és tanuljon a tapasztalataiból.
A modul során azt gyakoroljuk, hogyan lehet a coaching beszélgetést úgy lezárni, hogy az valódi mozgást indítson el az ügyfélnél. Hogyan születnek meg a következő lépések, hogyan válik egy felismerésből kísérlet vagy döntés, és hogyan segíthet ebben a coach anélkül, hogy átvenné az irányítást.
Közösen a csoporttal és a tréner(ek)kel:
- Az ügyfél fejlődésének elősegítése/facilitálása: a kompetencia definíciója, PCC markerek, gyakorlás
- Az összes eddig tanult kompetencia gyakorlása
- Hallgatók által vezetett coaching ülések és azok kiértékelése a PCC markerek mentén
Otthoni munka:
- eddig tanultak gyakorlása triádokban
- etikai kódex elolvasása, videós tartalmak feldolgozása
Mentoring:
A képzés során a hallgatók 10 órányi (7 csoportos, 3 egyéni) mentoringban részesülnek. A mentoring alkalmak célja, hogy a hallgatók személyre szabott támogatást kapjanak
- egyéni elakadásaikban,
- a coach szerepbe való beletalálásukhoz,
- a kompetenciák gyakorlatba ültetéséhez.
A két egyéni mentoring alkalmat megelőzően a hallgatók hangfelvételt adnak le, amelyeket az oktatók kielemeznek, beazonosítva az egyéni erősségeket, és elakadásokat. A mentoring alkalmak lehetőséget kínálnak az adott elakadások feldolgozására, valamint egyénre szabott gyakorlatokra.
6. modul: Etika, Digitális Coaching (online modul)
A hatodik modulban egy pillanatra kilépünk a konkrét beszélgetési technikákból, és ránézünk a coaching tágabb kontextusára. Megvizsgáljuk, miben különbözik a személyes és az online coaching, és mit mutatnak erről a kutatások.
Rendszerbe helyezzük a coaching etikát is, a korábban beszélteket megnézzük az ICF alapértékeinek és etikai irányelveinek szemüvegén keresztül. Konkrét esetek mentén tisztább képet kapunk az etikáról.
Szó lesz arról is, hogyan jelenik meg az AI a coaching világában. A kérdés nem az, hogy használjuk-e, hanem az, hogyan lehet ezt felelősen és etikusan tenni. Mit mond erről az ICF etikai kódexe, hol vannak a határok, és miben tud valóban segíteni egy ilyen eszköz a coach munkájában.
Közösen a csoporttal és a tréner(ek)kel:
- ICF etikai kódex átbeszélése, közös feldolgozása
- A digitális és az AI coaching speciális vonatkozásai és lehetőségei
- A coaching jövőjét vizsgáló kutatások
- Hallgatók által vezetett online coaching ülések és azok kiértékelése a PCC markerek mentén és a digitális coaching speciális vonatkozásai mentén
Otthoni munka:
- ICF etikai kódex újraolvasása
- Az ICF friss kutatásának elolvasása a coaching jövőjéről
- eddig tanultak gyakorlása triádokban
7. modul: Vizsga
- a két nap során a hallgatók feleletválasztós és nyitott tesztben számot adnak a coaching, az ICF etikai kódex, és a kompetenciák kapcsán a lexikális tudásukról
- egymást coacholva számot adnak arról, hogy a coaching kompetenciákat hogyan tudják működtetni a gyakorlatban.
- a közös tanulási folyamat lezárása, ünneplés.
Végzett hallgatóink visszajelzése
Egyszerűen szuper és nagyon profi
A képzésen részt venni olyan volt, mintha beszálltunk volna egy coach tengeralattjáróba: teljesen belemerültünk a szemléletbe, mindenütt az vett körül minket. Rengeteg gyakorlás volt, megspékelve bodyworkkel, ami szerintem egyedi a coach képzések között és hatékonyan elősegítette a coach tudatosságunkat. Egyszerűen szuper és nagyon profi volt az egész tanév.
Tóth Katalin
Unit Manager and Coach (Sigma Technology Hungary)
Mély elméleti tudást, masszív gyakorlati tapasztalás
A képzés 9 hónapja alatt mély elméleti tudást, masszív gyakorlati tapasztalást, rengeteg jó gyakorlatot és kihívásos helyzetből levont tanulságot kaptam. Mindezt olyan tanulási helyzetben, ahol a képzők biztonságos légkört teremtett, folyamatosan kaptam megerősítő és fejlesztendő visszajelzéseket a coach kompetenciáimról és olyan szakmai műhelyt hoztak létre, ahol bátran kipróbáltam magamat.
Kováts Dóra
Agile Coach, Scrum Master
Profi, gyakorlatorientált
Sok képzésen vettem már részt a pályám során, de mind közül ez volt az egyik legszínvonalasabb. Profi, gyakorlatorientált, minden coach kompetenciát alaposan lehetőségünk volt elsajátítani. A Co-Create tanfolyamát jó szívvel ajánlom azoknak is, akik a coach hivatásra készülnek, és azoknak is, akik munkájuk során szeretnék a coaching szemléletet alkalmazni.
Urbán Orsolya
HR szakember, coach
Már az első alkalommal tudtam, hogy nem a szokásos tankönyvszerű képzés vár rám
Régi álmom valósult meg azzal, hogy részt vehettem a Co-Create Coach Camp képzésen. Már volt némi ismeretem a coachingról, azonban Tamaránál már az első alkalommal tudtam, hogy nem a szokásos tankönyvszerű képzés vár rám. A trénerek profizmusa által már az első alkalommal olyan pszichológiai biztonság teremtődött, amiben könnyű volt a tanulás.
Nagy Rita
Scrum Master
Mély, gyakorlatias tudás
A Co-Create coach képzésen elsajátított mély, gyakorlatias tudás a mindennapjaim részévé vált. Sportedzőként és mentál coachként nemcsak a munkámat emelte új szintre, de segített mélyebben érteni tanítványaim és saját működésemet is. Csak ajánlani tudom!
Supola Balázs
Kosárlabda-sportedző, Sportmental Coach
Valóban használható és egyből alkalmazható tudás
A coaching képzés messze felülmúlta az elvárásaimat. Nagyon gyakorlatorientált volt – pont olyan, amilyenre szükségem volt ahhoz, hogy valóban használható és egyből alkalmazható tudással gazdagodjak. Emellett a saját önismeretem és önreflexiós képességem is tovább fejlődött.
Domján Enikő Mária
Márkaépítési tanácsadó (PwG Communication)
Nagyon gyakorlatorientált képzés, profizmus és a hitelesség az oktatók részéről
A coaching egyik legfontosabb összetevője az új tudatosság megjelenése, és ahogy Tamara megfogalmazta nekünk, az ember biztosan “máshogy” figyel, és már soha nem lesz ugyanolyan, mint a coachképzés előtt.
Andrea Holecz
Manager, Procure to Pay EMEA
Dátumok
Tantermi modulok: (9.00-17.00)
- 1. modul: 2026. október 2-3
- 2. modul: 2026. november 6-7
- 3. modul: 2026. november 27-28
- 4. modul: 2026. december 4-5
- 5. modul: 2027. január 29-30
- 6. modul: 2027. február 26 – online
- Vizsga: 2027. június 4-5
Mentoring:
Egyéni:
- 2027.02.19 (1 óra/fő) – online
- 2027.04.30 (1 óra/fő) – online
- 2027.05.21 (1 óra/fő) - online
Csoportos:
- 2027.03.05 – 5 fős kiscsoportban, 3,5 óra/kiscsoport – online
- 2027.05.07 – 5 fős kiscsoportban, 3,5 óra/kiscsoport – online
Kiknek ajánljuk a Co-Create Coach Campet?
Neked, ha
- vezetőként lépnél szintet, mert úgy érzed, kifogytál az eszközeidből
- agile coachként vagy scrum masterként bővítenéd az eszköztáradat, hogy minél eredményesebb tudj együttműködni a stakeholderekkel és a csapatokkal
- pályamódosításon töröd a fejed, és szeretnél egy új szakmát kitanulni
- ha tanácsadóként vagy trénerként lépnél szintet
- ha belső tréner/facilitátor/coach vagy, és szeretnél megerősödni kompetenciáidban
- ha már végzett coach vagy, de fontosak neked a nemzetközi sztenderdek és a magabiztos szakmai alapok
Fejlesztési szemléletünk, erősségünk:
- Törekszünk az azonos szemmagasság és felnőtt-felnőtt viszony kialakítására és fenntartására a képzésben résztvevőkkel a tanulási folyamat során.
- Vállaljuk a képzés során a képzésben résztvevők felelősségben tartását , és a hallgatók részéről pedig elvárjuk a felelősségvállalást a saját tanulási folyamatukért.
- Képzőként valós szervezeti tapasztalatunkat, és az üzleti környezet értését becsatornázzuk a tanulási folyamatba.
- Képzőként folyamatosan követjük a nemzetközi trendeket és beillesztjük a képzési programba.
- Bátor, nyitott, konfrontatív és mégis megtartó környezetet biztosítunk a tanuláshoz.
- A képzés elméleti alapját az ICF kompetenciák, és kompetenciák teljesítéséhez kötődő kritériumok (PCC markerek, Minimum Skill Requirement – ACC, MCC) valamint az etikai kódex adja.
- Sok gyakorlási lehetőséget biztosítunk a képzés során és sok visszajelzést adunk (a kompetenciák mentén).
- Képzőként a hallgatóknál a PCC szint eléréséhez szükséges önismereti és soft kompetenciák egyéni fejlődési lépéseit azonosítjuk és tudatosítjuk, támogatjuk a hallgatókat ezeknek elérésében, és az elakadásokon való átlendülésben.
Képzésben való részvétel feltételei:
-
1 órás interjú képzőkkel:
● a jelölt be tud számolni önismereti munkáról, ami alkalmassá teszi a coach szerepre (megfelelő szintű önreflexió, nyitottság, képesség és szándék a változásra, fejlődésre a coach kompetenicákban)
● mentális állapota alkalmassá teszi a képzés elvégzésére (pszichológiai értelemben nincs olyan személyiségzavara, ami akadályozza a coach szerepben való működésben). - A hallgató tudomásul veszi a képzés feltételeit: részvétel, vizsgakövetelmények, képzési idő alatt a képzés keretein belül, és kívül is gyakorolja a tanultakat
- A hallgató élethelyzetében nincs olyan körülmény, ami akadályozza, ellehetetleníti valamely feltétel teljesítésében.
- Nem áll fenn összeférhetetlenség a hallgató részéről sem a képzőkkel, sem a többi résztvevővel.
- A hallgató tudja vállalni az anyagi feltételeket.
- A hallgató tudja vállalni a személyes jelenlétet az erre kijelölt képzési napokon.
Bővebb információ:
A képzőkkel történt sikeres interjút követően eljuttatjuk a jelentkezők számára a részletes működési szabályzatot és a képzési szerződést.
Egyéb:
- Maximális csoportlétszám: 10 fő/csoport
- A képzés helyszíne: egyeztetés alatt
Ár:
1,150,000 Ft + Áfa
Kedvezmények:
- Co-Create alumni tagoknak 20%
- a Soft Skill Akadémia NLP képzéseinek volt és aktuális hallgatói számára 10%
- Kövess minket a social media felületeinken, mert hamarosan meghirdetünk egy fő non-profit számára kedvezményes (220,000 Ft + Áfa) lehetőséget a részvételre.
A jelentkezéshez vagy további információért írj nekünk egy üzenetet: szabo.tamara@cocreate.hu
Közelgő interaktív online eseményeink:
Mi történik, amikor egy tréner vagy HR szakember coach kompetenciákat kezd el használni?
- Az interaktív eseményt tartja:
- Szabó Tamara, MCC a Co-Create coachképző alapítója és trénere
- Segal Hajnalka, MCC a Co-Create Coach Camp trénere és mentora
- Időpont: 2026. augusztus 26. 18.00 – 19.30
A részvétel ingyenes, de regisztrációhoz kötött.
Szívesen olvasnál bővebben, hogyan tudna téged támogatni a coachképzés, ha vezető vagy agile coach/scrum master vagy? Olvasd el a kapcsolódó blogposztokat!
Ha pedig érdekel mit is jelent pontosan, ha MCC coachoktól tanulhatsz, akkor ezt mindenképpen olvasd el.
Elérhetőségek
- Cím
Budapest, 1141, Kalocsai utca 69.
- Telefon
Ko-kreáljunk!
GY.I.K.
Szükséges-e előzetes coaching tapasztalat vagy végzettség?
Nem szükséges. Ez egy alapképzés, amelynek az a célja, hogy a nulláról eljutasson ún. PCC szintre. A PCC (Professional Certified Coach) szint azt jelenti, hogy a coach már nem elsősorban kérdezget, technikákat használ vagy modelleket követ, hanem valódi partnerként tud jelen lenni az ügyféllel. Képes olyan beszélgetést vezetni, amelyben az ügyfél nemcsak új ötleteket talál, hanem mélyebben megérti önmagát, a működését és a helyzetét is. A PCC coach nem csúszik bele a tanácsadásba, nem megoldja a problémát, hanem olyan teret hoz létre, amelyben az ügyfél biztonságban érzi magát, és maga jut el a felismerésekhez és a döntésekhez.
Milyen tanúsítványt kapok a képzés végén?
A tanúsítvány megszerzése feltételekhez kötött (pl: részvétel, megfelelő szintű coaching ülések lefolytatása, írásbeli vizsgán adott teljesítmény elérése).
A képzés végén a feltételek teljesítése esetén két tanúsítványt adunk: felnőttképzési tanúsítvány a képzés elvégzéséről, illetve amennyiben eleget teszel az ICF által definiált követelményeknek a mentoring folyamatban és a vizsgán, ICF Level 2 képzés sikeres teljesítését igazoló angol nyelvű tanúsítvány, ami lehetővé teszi számodra az ICF ACC/PCC szintű akkreditáció megszerzését egy ún. könnyített úton. Ehhez természetesen az ICF ACC/PCC akkreditáció feltételeit is kell hoznod (pl: ACC esetében 100 coacholt óra, PCC esetében 500 coacholt óra).
Az ICF akkreditáció megszerzősének feltételeiről itt olvashatsz, amennyiben pedig a képzés végén megszerezhető tanúsítványok feltételére vagy kíváncsi, írj egy e-mailt számunkra, és elküldjük neked a képzési policy-t.
Tényleg képes leszek coacholni a képzés után?
Korábban végzett hallgatóink tapasztalata szerint igen, a képzés elvégzését követően fogsz tudni vinni coaching folyamatokat önállóan. Érteni fogod az etikai elveket, a coaching kompetenciákat fogod tudni működtetni, és a szükséges bátorságot is a többség megszerzi a képzés során. Tudjuk, hogy hihetetlennek hangzik, hogy 9 hónap leforgása alatt szert teszel minderre, de a sokadik évfolyam után ezt tapasztaljuk.
Hogyan néz ki egy modul? Mi történik egy-egy képzési napon?
A képzési napokat jellemzően egy rövid megérkezéssel kezdjük, hogy testben és fejben is jelen tudjunk lenni.
Minden modul középpontjában egy-egy coachkompetencia áll. Először megnézzük, pontosan mit jelent az adott kompetencia, hogyan jelenik meg egy coaching ülés során, és mitől válik igazán magas szintűvé a megnyilvánulása.
Ezután apró elemekre bontjuk, és sok gyakorlással dolgozunk rajta. A cél nem az, hogy elméletben ismerd a kompetenciákat, hanem hogy természetes részévé váljanak a coaching működésednek.
A képzés jelentős része gyakorlás. Dolgozunk párokban, hármas csoportokban, és úgynevezett akvárium coachingokban is, ahol a többiek megfigyelőként vannak jelen. A coachingokat a képzők folyamatosan figyelik, és kompetenciaalapú visszajelzésekkel támogatják a fejlődést.
Természetesen arra is van lehetőség, hogy a saját coaching gyakorlatodból hozott kérdésekkel, dilemmákkal vagy elakadásokkal dolgozzunk. A cél az, hogy minden modul végére ne csak többet tudj a coachingról, hanem coachként is magabiztosabban működj.
Mi történik, ha egy modulon nem tudok részt venni?
Van lehetőség pótlásra, ami azonban fontos, hogy a képzés 90%-án részt kell vegyél ahhoz, hogy bizonyítványt kaphass. Ez azt jelenti, hogy a tantermi modulokból egyet ki tudsz hagyni. Az ICF előírása szerint 10 óra mentoring alkalom szükséges. Ebből 3 egyéni mentoring, és 2×3,5 óra csoportos mentoring. Az egyéni mentoring időpontját egyeztetjük külön mindenkivel, amennyiben a csoportos mentoring során nem tudsz részt venni, egyeztess a képzőkkel a lehetőségekről, hogy milyen módon tudod pótolni.
Mire fogom tudni használni a tanultakat?
Nem mindenki azért jelentkezik coachképzésre, mert hivatásos coach szeretne lenni.
A coachkompetenciák számos szerepkörben jól hasznosíthatók: vezetőként, HR szakemberként, belső fejlesztőként, facilitátorként, projektvezetőként vagy bármilyen olyan pozícióban, ahol emberekkel dolgozol és a fejlődésüket támogatod.
Természetesen a képzés arra is felkészít, hogy coachként dolgozz. Egyre több szervezet alkalmaz belső coachokat, akik a munkájuk egy részében coaching szemléletű támogatást nyújtanak kollégáiknak. Emellett külső coachként, vállalkozóként vagy coaching szolgáltatást nyújtó szervezetek tagjaként is építhetsz coaching gyakorlatot.
A legfontosabb azonban talán az, hogy olyan készségeket sajátítasz el, amelyek nemcsak a coachingban, hanem szinte bármilyen emberi együttműködésben értéket teremtenek.
Milyen témákat fogok tudni coacholni a képzés után?
A képzés nem konkrét témákra vagy coaching modellekre épül, hanem az ICF coachkompetenciák fejlesztésére.
A tapasztalatunk az, hogy ha ezek a kompetenciák stabil alapokon nyugszanak, akkor a coach sokkal könnyebben tud különböző ügyfélhelyzetekben és témákban dolgozni. Nem egy előre megtanult modellre támaszkodik, hanem valódi partnerséget tud kialakítani az ügyféllel.
Ugyanakkor minden coach találkozik olyan témákkal, amelyek személyesen is megérintik vagy aktiválják. Ilyenkor teljesen természetes, ha mentoringot, szupervíziót vagy saját coachingot vesz igénybe annak érdekében, hogy továbbra is az ügyfél érdekeit tudja szolgálni.
A célunk nem az, hogy kész válaszokat adjunk különböző témákra, hanem hogy olyan kompetenciaalapú működést építsünk, amely hosszú távon is biztos alapot ad a coach munkájához.
Van önismeret a képzésben?
Igen. A képzés része az önismereti munka, de nem önismereti csoportként működünk.
Azokra a személyes mintázatokra nézünk rá, amelyek közvetlenül hatnak a coach működésére és a PCC szintű kompetenciák gyakorlására. Ilyen lehet például a saját tempód, a kontrollhoz való viszonyod, a bizalom kérdése, vagy az, hogy mennyire tudsz jelen lenni anélkül, hogy meg akarnád oldani az ügyfél helyzetét.
Az önismereti elemek mindig a coach kompetenciák fejlesztését szolgálják. Nem önmagukért foglalkozunk velük, hanem azért, mert a coach legfontosabb eszköze végső soron saját maga.
Mennyi otthoni készülésre, tanulásra kell számítanom?
Minél többet teszel bele, annál többet is tudsz kivenni. A teljes képzés időtartama alatt a modulok között triádokban gyakorolnak a hallgatók. Így erősödnek a coachkompetenciáik, ügyfél szerepben is többször megélik, hogy milyen az, amikor valaki coacholja őket, mi segíti/mi nehezíti a munkájukat ügyfélként.
Illetve a gyakorlásokon túl rövid feladatokat is kapsz, amelyeket önállóan végre tudsz hajtani, és amelyek a tanulásodat szolgálják.
Online vagy személyes a képzés?
Idén, 2026 őszén először indul két csoport is, egy személyes tantermi és egy hétköznapi teljesen online csoport (ha az online csoport érdekel, kattints IDE).
Igen, tudjuk, sokan szkeptikusak azzal kapcsolatban, mennyire lehet coachingot művelni, tanulni online formában. Hajni és Tamara sokat dolgoznak online, tudják működtetni a coach kompetenciáikat az online térben éppúgy, mint a személyes térben, és ezt át is tudják adni a képzés során.
A személyes csoport egy péntek-szombati csoport. A kompetenciákra épülő modulok személyesen zajlanak, egymást követő napokon, havonta egy alkalommal. A digitális coaching modul itt is online zajlik, és a mentoringok is (egyéni és csoportos) online lesznek. Az utolsó vizsga modul pedig szintén személyesen zajlik.
Miben más ez a képzés, mint a többi coach tanfolyam?
Az oktatók hitelessége a témában, piaci elfogadottsága magas. Mindketten MCC szinten akkreditált coachok (ez az ICF-nél megszerezhető legmagasabb minősítés), művelik is a szakmát:
- sokat coacholnak Európa-szerte,
- illetve ICF által kiképzett assessorok is, ezáltal mélyebb megértéssel bírnak a coach kompetenicák terén.
Mivel kislétszámú csoportokat indítunk, bőven jut egyéni figyelem mindkét oktatótól. A két oktató eltérő stílusa sokat ad a képzéshez, illetve a köztük levő erős összhang biztosítja a képzés folytonosságát: egy-egy képzési nap után átbeszélik, hol tart a csoport, hol tartanak a hallgatók, kinél mit kell erősíteni a kezdő PCC szint eléréséhez.
Mi van a képzés után?
A képzés végével nem engedjük el a hallgatóink kezét.
Rendszeres (havi szintű) alumni alkalmakon találkozunk, ahol tovább tanulunk, fejlődünk és kapcsolódunk egymáshoz. Időről időre új coaching irányzatokat, módszereket és nemzetközi trendeket hozunk be, máskor egy-egy kompetenciát járunk körül mélyebben.
Az alumni közösség ugyanakkor nem csak a tanulásról szól. Vannak könnyedebb, élményalapú programjaink is, például volt már improvizációs workshopok vagy Coach-Ma-kvíz. Ezek egyszerre segítik a szakmai fejlődést és a kapcsolati háló építését.
Sokan azt mondják, hogy a képzés egyik legnagyobb hozadéka maga a közösség: egy olyan szakmai kör, ahová a képzés után is jó visszatérni.
Angolul is elérhető a képzés?
Bár mindkét oktató képez és praktizál sokat angol nyelven, a képzés egyelőre csak magyarul érhető el.
Van lehetőség részletfizetésre?
Igen, van. Az első részlet befizetésére az első tantermi modul után szokott sor kerülni, a másodikra a harmadik modult követően megkezdése előtt, a harmadikra pedig a vizsga előtt két héttel.
Még mindig maradt kérdésem ...
Ez természetes. Komoly döntés előtt állsz, nem olcsó képzésről beszélünk. Érthető, hogy szeretnél jól választani. Keress meg minket (info@cocreate.hu) szívesen válaszolunk a kérdéseidre, vagy akár összekötünk volt hallgatóinkkal, hogy tőlük is tudj információt szerezni. 🙂